วันพุธที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน



วิชา  การจัดประสบการคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย 
วันที่  23  มกราคม  พ.ศ.2557
ครั้งที่  8

วันนี้อาจารย์ให้พวกเราจับกลุ่ม กลุ่มละ  5  คน  เพื่อที่จะเขียนแผนการสอน
โดยที่แผนแรกให้เขียนแบบกลุ่ม  แผนที่ี่เราเขียนนั้นต้องบูรณการกับวิชาคณิตศาสตร์
แต่ให้สอดแทรกวิชาคณิตศาสตร์เข้าไป

กระดาษที่ใช้เขียนแผน


ช่วยกันคิดและเขียนแผน



แผนของกลุ่มเรา

บรรยากาศในการเขียนแผนของกลุ่มอื่นๆ




และพอเขียนแผนกลุ่มเสร็จอาจารย์ให้พวกเราเขียนแผนเป็นของตัวเอง
โดยให้เอาคณิตศาสตร์สอดแทรกเข้าไป

แผนของดิฉันคือ  " นักทดลอง "

การนำไปใช้
   สามารถนำไปใช้จัดแผนการเรียนการสอนกับรายวิชาอื่นได้
   สามารถนำไปใช้ในการสอนในอนาคตได้

วันอาทิตย์ที่ 26 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน


วิชาการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย 
วันที่   16  มกราคม  พ.ศ.2557
ครั้งที่    7

วันนี้อาจารย์ให้พวกเราทำกิจกรรมทั้งหมด  2  กิจกรรม  
โดยกิจกรรมแรกให้ทำตัวหนอน  และกิจกรรมที่สองให้เขียนแผนผังเปรียบเทียบ
เนื่องจากวันนี้ทำกิจกรรมกันเคร่งเครียดมากอาจารย์เลยไม่เปิดเพลงให้ฟัง
รู้สึกเหมือนมันไม่ใช่ยังไงไม่รู้

กิจกรรมที่  1  หนอนน้อยลุยสวน
   ก่อนที่เราจะทำกิจกรรมนี้อาจารยืมีผลงานของน้องเด็กอนุบาลมาให้เราดูเป็นตัวอย่าง  
ของน้องๆอนุบาลทำสวยดีและพวกเราต้องทำให้สวยกว่า  โดยหนอนน้อยที่เรามีการใช้หลักพีชคณิตเพื่อบอกความสัมพันธ์ของสิ่งที่มีความสัมพันธ์  โดยกลุ่มของพวกเราใช้เกณฑ์เรียงตามสี

ระหว่างการทำงาน



ผลงานของกลุ่มเรา  " หนอนน้อยลุยสวน "




ผลงานของเพื่อนๆกลุ่มอื่นๆ



















กิจกรรมที่  2  เขียนแผนผังเปรียบเทียบ
   อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มเป็ย  3  กลุ่มใหญ่เพื่อที่จะทำแผนผังเปรียบเทียบทั้ง  3  แบบ  
คือ 1.รูปแบบ แผนภูมิ  2.รูปแบบจำแนก  3.รูปแบบเปรียบเทียบ

1.รูปแบบ แผนภูมิ



2.รูปแบบจำแนก



3.รูปแบบเปรียบเทียบ



    โดยในการทำแผนผังนั้นอาจารย์จะให้ตัวแทนออกไปจับว่ากลุ่มของตัวเองได้ทำแบบไหน
โดยกลุ่มของเราได้ทำแผนผังแบบที่  3  กลุ่มของพวกเราจึงทำการเปรียบเรื่องของ  เครื่องบิน+เรือ



กลุ่มของเพื่อนๆ
รูปแบบแผนภูมิ



รูปแบบจำแนก



   เมื่อทำรูปแบบทั้ง  3  เสร็จอาจารย์ให้เอาออกไปแปะหน้าห้องและให้เพื่อนๆในห้องสมมติตัวเป็น
เด็กอนุบาลและให้แต่ละกลุ่มหาตัวแทนออกไปนำสอนหน้าห้อง

การนำไปใช้
   นำไปใช้ให้เด็กฝึกการสังเกตสิ่งที่สัมพันธ์และสิ่งที่มีความแตกต่างกัน




วันพุธที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน


วิชา  การจัดประสบการคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่  9  มกราคม  พ.ศ.2557
ครั้งที่  6

วันนี้อาจารย์ให้พวกเราทั้งห้องช่วยกันทำนิทานหนึ่งเล่ม ( Big Book )  โดยให้ทั้งห้องช่วยกันแต่ง
พอแต่งกันเสร็จก็แบ่งเป็นหน้าๆเพื่อที่จะให้วาดรูปตามหน้าที่กลุ่มตัวเองได้
โดยให้จับฉลากเอาว่าแต่ละกลุ่มจะได้หน้าไหน  โดยกลุ่มของดิฉันได้ทำหน้าปก

โดยนิทานมีชื่อแรงว่า  " สามเกลอ...เจอแก๊ส " 

   กาลครั้งหนึ่งมีเพื่อนสามสหายชื่อว่า สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม และวงกลม ทั้งสามคนมีบุคลิกที่แตกต่างกัน เจ้าสามเหลี่ยมมีอารมณ์ที่ขึ้โมโห เจ้าสี่เหลี่ยมเป็นคนใจกว้าง และเจ้าวงกลมเป็นนเจ้าชู้ วันหนึ่งเจ้าเพื่อนสามคนนี้ออกไปเที่ยวผับ แต่พอเข้าไปแล้วเจ้าสามเหลี่ยมก็รู้สึกหงุดหงิดเพราะเสียงดัง เจ้าสี่เหลี่ยมก็อยู่เฉยๆส่วนเจ้าวงกลมกำลังจีบสาว คนในผับกำลังเคาท์ดาวน์กันอยู่ อยู่ๆก็มีแก๊สน้ำตาถูกโยนเข้ามาในผับ เจ้าสีเหลี่ยมก็เลยเป่านกหวีด เพื่อบอกให้เพื่อนๆอยู่ในความสงบ...เจ้าวงกลมตะโกนบอกให้เพื่อนปิดจมูก เจ้าสามเหลี่ยมวิ่งไปจับคนที่ขว้างแก๊สน้ำตา แล้วทุกคนก็ทยอยออกไปจากผับ และกลับบ้านอย่างปลอดภัย

1. หน้าปก


2.  กาลครั้งหนึ่งมีเพื่อนสามสหายชื่อว่า สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม และวงกลม ทั้งสามคนมีบุคลิกที่แตกต่างกัน เจ้าสามเหลี่ยมมีอารมณ์ที่ขึ้โมโห เจ้าสี่เหลี่ยมเป็นคนใจกว้าง และเจ้าวงกลมเป็นนเจ้าชู้



3.  วันหนึ่งเจ้าเพื่อนสามคนนี้ออกไปเที่ยวผับ



4.  แต่พอเข้าไปแล้วเจ้าสามเหลี่ยมก็รู้สึกหงุดหงิดเพราะเสียงดัง เจ้าสี่เหลี่ยมก็อยู่เฉยๆส่วนเจ้าวงกลมกำลังจีบสาว คนในผับกำลังเคาท์ดาวน์กันอยู่



5.  อยู่ๆก็มีแก๊สน้ำตาถูกโยนเข้ามาในผับ



6.  เจ้าสีเหลี่ยมก็เลยเป่านกหวีด เพื่อบอกให้เพื่อนๆอยู่ในความสงบ...



7.  เจ้าวงกลมตะโกนบอกให้เพื่อนปิดจมูก



8. เจ้าสามเหลี่ยมวิ่งไปจับคนที่ขว้างแก๊สน้ำตา



9. แล้วทุกคนก็ทยอยออกไปจากผับ และกลับบ้านอย่างปลอดภัย



พอทุกกลุ่มวาดผลงานของกลุ่มตังเองเสร็จ  อาจารย์ก็ให้พวกเราส่งตัวแทนแต่ละกลุ่มออกไปนำเสนอ
พร้อมเล่านิทานตามหน้าที่ตัวเองได้









การนำความรู้ไปใช้
   สามารถนำไปใช้เป็นกิจกรรมที่ช่วยสร้างสรรค์จิตนาการให้กับเด็กได้
   สามารถนำไปสร้างความสนุกสนานให้กับเด็กๆได้
   สามารถนำไปใช้ร่วมกับวิชาที่มีความเกี่ยวข้องกันได้